高考文理将不分科　教育工作者及家长学生怎么看？

　　高考文理将不分科　教育工作者及家长学生怎么看？

 

　　日前，国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，该《意见》在高考招生内容方面提到高中将不再分文理科、高考统考只考语数外三门功课等，引人关注，那教育工作者、学生及其家长等对这怎么看呢？记者去了解过。

 

　　在凤岗新世纪英才学校高中部，记者了解到，虽然该《意见》提出“2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进”，对学生们目前的高考没有影响，但是也引起了师生们的议论，特别是新高考模式让学生在“语、数、外三科之外自选三科的学业水平考试成绩计入总成绩”，大部分师生表示认可。

 

　　凤岗新世纪英才学校副校长奉海英：“不分科学生可以学得更好，因为学生可以投入更多的时间去学习自己更有兴趣的科目。”

 

　　凤岗新世纪英才学校学生黄辊河：“因为学习只是为广阔自己的学习面，高考分科的话学习面会比较狭窄，但是如果文理不分科的话学习面会广泛一些。”

 

　　凤岗新世纪英才学校学生吴苑纯：“按个人发展的话自然科学和社会科学都是需要学习的部分，以后的发展是需要文科和理科兼备，综合素质提升才是学生在高中最应该提升的部分。”

 

　　对于文理不分科，在平时的学习就要比分科时多出三门课程，有的学生和家长认为，不管怎么学习都要花更多的时间和精力，因此感到困惑和担忧。

 

　　凤岗新世纪英才学校学生何君：“不分科每个科都学的话学习压力会觉得比较大，自己的侧重点把握不够，会导致学习信心不足。”

 

　　学生家长宁子鳌：“分科好一些，它是专业人才专业培训，个性发展，现在讲不分科，全都科目拉入高考的话孩子负担是很重的。”

 

　　除“文理不分科”外，该《意见》还提到“外语可以考两次”、“取消文体特长生加分”、“自主招生改在高考后进行”、“校长签发通知书录取结果可申诉”等，基层教育工作者认为，这将更加注重对学生的知识结构和能力的全面考查，也体现和增加学生的选择性，破解了“一考定终身”。

 

　　凤岗新世纪英才学校副校长奉海英：“教育部门希望更多的去体现高考制度的公平公正，以及对学生个性和人性的尊重，所以它还是很好的一个事情。”　(记者 周正吉）　（来源　凤岗广电站）