东莞举办2025年中小学生科技节，探索“科创思政”教育新路径

 

　　随着2025年东莞市中小学生科技节的顺利开幕，一场以“AI科学 AI未来”为主题的特别“科创思政”课吸引了广泛关注。本次科技节由东莞市教育局主办，旨在激发青少年的科技创新精神，并通过多种形式的教育活动，厚植强国力量。

 

　　在这堂别开生面的“科创思政”课上，全国最美教师、东莞市东城虎英小学教师胡嵘苹以“修身、齐家、治国、平天下”为主线，采用作品路演、访谈对话、模拟情景剧、AI互动等多种教学方法，分组探讨科学家精神、团队协作、民生问题等主题。课程不仅展现了科创少年的创新实践与家国情怀，更深入探寻了个人修养与人民福祉、国家繁荣之间的密切关系。

 

　　此外，课程还特别邀请了翟婉明、钟义信两位院士以及来自河南、湖南、上海、西藏的郑万众、欧阳陵江、丁美珍、古桑曲珍共6位2025年全国最美教师，他们共同寄语东莞科创少年，鼓励他们勇于创新、敢于实践，成为新时代的最美小少年。北京邮电大学原副校长、发展中世界工程技术科学院院士、中国人工智能理论领域的开拓者和带头人之一，2025年全国最美教师钟义信也对莞邑科创少年寄予厚望。

　　近年来，东莞在大力实施科学教育的基础上，不断创新立德树人工作新机制，探索大思政育人新样态，实施“科创思政”育人行动。这种教育模式不仅在学子心中播下了科技创新种子的同时，也播下了担当民族复兴大任的种子。事实上，东莞的“科创思政”项目已经在多个省级赛事中取得了显著成绩，例如在2024年的第十二届广东省“先锋杯”工作创新大赛中获得了服务增效类二等奖。

 

　　2025年，在广东省大中小学思政课一体化教学展示活动中，东莞小、初、高三节“科创思政”课作为典型课例面向全省展示，吸引了超过40万人次的观看，进一步提升了东莞“科创思政”品牌的影响力。

 

　　通过这些富有创新性的教育活动，东莞市教育局希望能够激发更多青少年的科技创新热情，并培养他们成为未来国家的栋梁之材。借助青春的力量，共同点亮时代的星空，这场不一般的科创思政课正是这一愿景的生动体现。